Evaluación final del Proyecto: Por los Derechos a la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes en Bolivia (DEPRONIB)- Visión Mundial Bolivia

  • Evaluación
  • Derechos
  • Niñez

Publicado el 03 Sep 2014 en la categoría Encuesta

Información General

El objetivo general del proyecto es: Medir el nivel de impacto en el fortalecimiento de entornos más seguros y protectores de la niñez del proyecto ”Por los Derechos de la Protección de Niñas, Niños y Adolescentes en Bolivia” (DEPRONIB).

  • Referencia: Unidad de Micro Datos y Encuestas

  • Año: Septiembre 2014

  • País: Bolivia

  • Fuente: Niñas, Niños y Adolescentes de Bolivia

  • Patrocinadores: DEPRONIB, USAID
  • __Instituciones Participantes: Visión Mundial de La Paz - Bolivia; Fundación ARU __

Diseño de Instrumentos

Se diseñaron los siguientes instrumentos para conseguir el objetivo esperado:

  • Determinar el avance real del proyecto en base a sus objetivos e indicadores planificados, utilizando criterios de pertinencia, eficacia, eficiencia, fortalezas y limitaciones en su implementación.
  • Determinar la contribución del proyecto a los objetivos estratégicos de Visión Mundial.
  • Generar lecciones aprendidas, tanto a nivel interno organizacional como de intervención externa en las comunidades, con los NNA, socios y autoridades en protección de la niñez
  • Establecer recomendaciones claras para futuros proyectos en protección de la niñez que tomen en cuenta un enfoque desarrollado en la presente evaluación.
  • Establecer el grado de involucramiento y participación de los beneficiarios y socios del proyecto.
  • Analizar el uso eficaz de la inversión del financiamiento del organismo externo cooperante (AusAid).

Desarrollo y participación ciudadana

De manera especifica se evalua entornos de violencia y niveles de seguridad en los siguientes grupos de interés:

  1. Niños, Niñas y Adolescentes en las áreas de intervención.
  2. Las familias, padres y madres de los Niños, Niñas y Adolescentes en las áreas de intervención.
  3. Los maestros de las escuelas de los Niños, Niñas y Adolescentes en las áreas de intervención.
  4. Autoridades y líderes comunitarios donde habitan los Niños, Niñas y Adolescentes en las áreas de intervención.

Información Técnica

Muestreo

  • La metodología propuesta para el área urbana corresponde al metodo de ”comparación temporal” o ”efecto dosis”.
  • Comparación Temporal o Efecto Dosis: Aplicación de la metodología anteriormente propuesta sobre los beneficiarios del área rural, en el cuál el grupo de control son beneficiarios con menor tiempo de exposición al proyecto complementario
  • Emparejamiento dentro de la localidad: Este procedimiento permite realizar la comparación entre unidades tratadas y unidades de control que comparten características similares dentro de la misma localidad (o área de intervención) pero que no optaron y/o no fueron parte del proyecto complementario.
  • Emparejamiento fuera de la PDA: Este procedimiento realiza el mismo procedimiento anterior pero con unidades de control que se encuentran en una PDA o localidad distinta sin conexión con las PDA de intervención del proyecto pero que comparte características similares a la PDA de tratamiento

Finalmente, el tiempo se refiere al espacio temporal del proyecto, los niveles de estos estratos son:

  • Area

    • Rural concentrado
    • Rural disperso
  • Edad

    • Menores a 12 años de edad
    • Entre 12 a 17 años de edad
    • Exactamente 12
  • Tiempo de participación de la PDA en el proyecto

    • 1 año
    • Más de un año

Cuestionario

Para el proyecto se desarrollaron tres cuestionarios:

  1. Niños, Niñas en las PDA’s.
  2. Niños, Niñas en las UE.
  3. Unidades Educativas(UE’s).

con la siguiente estructura las dos primeras:

Sección 0: Identificación.

Sección 1: Características individuales.

Sección 2: Características del hogar.

Sección A: Tipos de Violencia.

y la última:

Sección 0: Identificación

Sección 1: Características de la Unidad Educativa

Descargar Cuestionario Niños, Niñas en las PDA’s

Descargar Cuestionario Niños, Niñas en las Unidades Educativas

Descargar Cuestionario Unidad Educativa

Recolección de datos

Con los instrumentos generados, y consensuados con el equipo de WVB (indicadores, boleta, cuestionarios, guía de preguntas, protocolos de entrevistas y muestra) se procederá al levantamiento de la información en campo. El operativo de campo fue desarrollado a través de las siguientes actividades:

  • Planeamiento y programación
  • Organización para el operativo de campo
  • Selección del personal y capacitación
  • Ejecución de la encuesta
  • Control y supervisión
  • Consistencia y control de calidad

Operativo:

  • Tipo de operativo: Una semana de recorrido para algunos departamentos y para otros una semana y media.

  • Población Objetivo: Niños, Niñas.

  • Cobertura espacial: 5 departamentos elegidos que han sido intevenidos con el programa.

  • Cobertura temporal: 3 al 14 de septiembre.

  • Cobertura temática: Llenado de encuesta.

  • Personal: Aproximadamente 22 personas).

  • Unidad de Observación: PDA’s y UE’s.
  • Tiempo de llenado del cuestionario: 60 - 45 minutos.

  • Carga de trabajo: 1 PDA y 1 UE.

  • Tipo de trabajo: Remunerado.

Proceso de Datos

  • Captura: Cuestionarios de papel autosuminstrados
  • Consistencia: Tablet’s cargadas con la aplicación y el árbol lógico del cuesionario
  • Transmisión: En línea vía internet y respaldo Backup en la tablet.
  • Validacion: Depuración - consolidación de la base (validación interna) y Consultas en el servidor por el usuario (validación externa)

Indicadores del Proyecto

Los resultados, se encuentran entorno a los objetivos del proyecto plasmados en temas en el cuestionario:

  • Atención de necesidades cognitivas y valores
  • Atención de necesidades fisicas
  • Atención de necesidades emocionales
  • Atención de necesidades sociales
  • Violencia física de la madre o mujer sustituta
  • Violencia psicológica de la madre o mujer sustituta
  • Violencia por abandóno de la madre o mujer sustituta
  • Violencia física del padre u hombre sustituto
  • Violencia psicológica del padre u hombre sustituto
  • Violencia por abandono del padre u hombre sustituto
  • Violencia física del maestro
  • Violencia psicológica del maestro
  • Violencia por el abandono del maestro

Evaluación de datos

La evaluación de la base de datos se da por:

  1. Tablas descriptivas(frecuencias) de las variables de interés
  2. Estadísticos resumen
  3. Cálculo de indicadores

Los criterios de evaluación contemplarán una serie de criterios base que permiten establecer las conclusiones de evaluación del proyecto:

  1. Criterios de Eficiencia
  2. Criterios de Eficacia
  3. Criterios de Pertinencia
  4. Verificación del impacto
  5. Criterios de Relevancia
  6. Criterios de Sostenibilidad

Documentación

Documentación Técnica

Los documentos técnicos generados del proyecto son:

  • Plan de trabajo, diseñado para su seguimiento en el software especializado Project.
  • Documento de evaluacion tecnica, incluyendo instrumentos de relevantamiento de información, cronograma de trabajo, muestro y protocolos de investigación
  • Documento de evaluacion del operativo de campo, con incidencias de campo, critica y consitencia de datos y programa de introduccion de datos en CsPro
  • Base de datos homologada y depurada de errores en formato SPSS y STATA, comprendiendo sintaxis y programas de reproducción y creación de variables e indicadores
  • Documento preliminar de evaluación del Proyecto Complementario ”Por los derechos de la Protección de Niños, Niñas y adolescentes Bolivia (DEPRONIB
  • Documento de evaluación final del proyecto complementario ”Por los derechos de la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes Bolivia (DEPRONIB)
  • Presentacion de resultados, comprendiendo presentaciones sintéticas en formato prezi

Otros Materiales

Adicionalmente a los productos, se encuentran materiales con los que se acredito el proyecto:

  • Cuestionario para Niños, Niñas de PDA’s
  • Cuestionario para Niños, Niñas de UE’s
  • Cuestionario para responsable de UE’s
  • Material de Capacitación(protocolos, presentaciones)
  • Material para operativo de campo(planillas)
  • Base de datos

Base de Datos

Política de acceso

  • Autorización acceso

Red Boliviana de micro datos y encuestas rbme@aru.org.bo - Fundaci ón ARU.

  • Contactos

Alvaro Chirino Gutierrez achirino@aru.org.bo.

  • Confidencialidad

La base final, no podrá darse a conocer al público ni a las entidades u organismos oficiales, ni a las autoridades públicas, solo únicamente los resúmenes numéricos, si no se cuenta con la autorización, para no deducir de ellos información alguna de carácter individual que pudiera utilizarse para fines comerciales, o cualquier otro diferente del propiamente estadístico.

  • Condiciones de Acceso

    El acceso a los microdatos es de uso público y de carácter gratuito, estará disponible en la página Web udata@aru.org.bo.

  • Requisitos de cita

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  • Derechos y responsabilidades

Fundación ARU - Red Boliviana de Microdatos y Encuestas 2013

Archivo de datos

Información recopilada en la página de la web udata@aru.org.bo.

Grupo de Variables

Información recopilada en la página de la web udata@aru.org.bo.