Encuesta de medición final de los tres índices compuestos del proyecto Mujeres de Bolivia - tus derechos en el presupuesto
Publicado el 23 Apr 2025 en la categoría Encuesta
Este documento presenta la encuesta de medición final de los tres índices compuestos del proyecto “Mujeres de Bolivia – Tus Derechos en el Presupuesto” (2019-2025). Este proyecto fue implementado por OXFAM y sus copartes (Coordinadora de la Mujer CM, Centro de Promoción de la Mujer Gregoria Apaza CPMGA, Instituto de Formación Femenina Integral IFFI, Colectivo Rebeldía CR), con el apoyo financiero del Gobierno de Canadá a través de Global Affairs Canadá (GAC). El objetivo principal fue medir los avances del proyecto a través de la evaluación final de los índices de: empoderamiento de las mujeres, ejercicio de sus derechos, y resistencia de los hombres frente al cumplimiento de los derechos de las mujeres.
La encuesta, se basó en la recolección de datos comparables con mediciones previas (línea de base de 2019 y evaluación intermedia de 2022) para identificar tendencias.
El proyecto dirige sus acciones a diversos sectores de la población, incluyendo estudiantes de 13 a 19 años, jóvenes activistas y líderes (16 a 28 años), agentes de cambio (padres, madres, docentes y directores de unidades educativas), mujeres lideresas, tomadores de decisiones y organizaciones de la sociedad civil.
Referencia: Unidad de Micro Datos y Encuestas.
Año: 2025 Marzo-Abril.
País: Bolivia.
Fuente: 7 municipios La Paz, El Alto, Viacha, Cochabamba, Colcapirhua, Santa Cruz y Pailón.
Patrocinador(es): OXFAM y Global Affairs Canadá (GAC).
La metodología fue diseñada para realizar la encuesta de línea de cierre correspondiendo la medición final de los 3 índices compuestos del proyecto, usando una metodología comparable a las mediciones previas (línea de base (2019) y evaluación de medio término (2022)), con muestra representativa del universo del proyecto y sobre la base de los resultados obtenidos entre 2019 y 2025:
Planificación del proyecto en general: Preparación de materiales y logística, elaboración del sistema, generación del cronograma y capacitación del personal de campo.
Sensibilización: Mediante cartas de presentación con detalles del proyecto y llamadas telefónicas a directores de unidades educativas, participantes del diplomado de teoría feminista, participantes de escuelas itinerantes, además de informar y establecer un parámetro de confianza a través de anuncios en la página web de Fundación ARU acerca del proyecto.
Recolección de información: Para la recolección de información se empleó cuatro formas de recolectar información, buscando sobre todo adecuarse a la disponibilidad de cada tipo de informante: 1. Encuestas cara a cara (método CAPI), 2. Encuestas auto suministradas guiadas en grupo, 3. Encuestas auto suministradas a través de un enlace virtual al formulario de la encuesta (método CAWI) y 4. Encuestas telefónicas (método CATI).
Procesamiento: Se sistematiza el instrumento de captura de la información recolectada a través de cuestionarios digitales, desarrollados en KOBO, para dar un fácil y cómodo acceso del cuestionario.
Validación: Se realiza una verificación y validación de los datos.
Gestión: Se realiza el análisis descriptivo de la información y cálculos de los indicadores clave.
Formulación: Se analizan e interpretan los hallazgos.
Integración de la información: A través de la interacción del informante con el encuestador y los medios de captura de información.
El proyecto “Mujeres de Bolivia, tus derechos en el presupuesto engloba los sectores de la población de 7 municipios, a los que el proyecto se dirigió: i)estudiantes de 5to y 6to de secundaria(Hombres y mujeres), ii) autoridades de unidades educativas (padres de familia, profesores y directores), iii) Otras poblaciones de mujeres (participantes de las organizaciones de jóvenes mixtas, participantes del diplomado de teoría feminista, participantes de las escuelas itinerantes y participantes del programa de fortalecimiento a líderes sociales).
El estudio empleo los datos presentados sobre el UNIVERSO DEL PROYECTO Y MUESTRAS SEGÚN MOMENTO DE MEDICIÓN – AL CORTE DEL 30 DE SEPTIEMBRE 2024, se plantea la siguiente aproximación metodológica para la evaluación: – Poblaciones en Unidades Educativas: Evaluación retrospectiva y mediante grupo de comparación. Se compararán los datos de los años 2019, 2022 y 2025 para observar la evolución en el tiempo de los índices relevantes, y la medición de las unidades educativas beneficiarias se comparará con un grupo de control. – Otras poblaciones: Evaluación retrospectiva. La evaluación para estas poblaciones se realizará únicamente analizando datos históricos, sin un grupo de control.
Método de recolección
Poblaciones en Unidades Educativas: Muestra aleatoria de UE.
Otras poblaciones: Se opta por una muestra aleatoria con base en los registros existentes.
Representatividad
Poblaciones en Unidades Educativas: Error muestral global del 2.6%, se considera un efecto de diseño del 5.6, confiabilidad del 95%, para indicadores que alcanzan errores relativos inferiores a 0.2.
Otras poblaciones: Error muestral global del 2.6%, confiabilidad del 95%, para indicadores que alcanzan errores relativos inferiores a 0.2.
Técnica de recolección
Poblaciones en Unidades Educativas: Visita a la UE, con encuestas cara a cara para docente , directores y padres de familia, encuestas auto suministradas guiadas en grupo para el caso de estudiantes.
Otras poblaciones: En orden de factibilidad, i) entrevistas cara a cara (CAPI), ii) mediante llamada telefónica (CATI) ó iii) mediante formulario digital (CAWI).
Tamaño de la muestra
Poblaciones en Unidades Educativas: 4 unidades educativas por municipio, 2 beneficiarias y 2 de comparación. Se espera una muestra mínima en las UE beneficiarias de 347 mujeres, 347 hombres, 14 directores, 28 profesores y 28 representantes de padres de familia.
Otras poblaciones: Se espera una muestra mínima de 205.
Para la recolección de información se emplearon los instrumentos de recolección diseñados en la Línea base ya que estos se adecuan perfectamente a la evaluación final.
Los cuestionarios cuentan con las siguientes secciones:
Encuesta dirigida a directores, profesores, representantes de padres de familia del nivel secundario.
Sección 0: Identificación Geográfica.
Sección 1: Características del Informante.
Sección 2: Derechos.
Encuesta dirigida a Mujeres estudiantes, agrupaciones y asociaciones
Sección 0: Identificación Geográfica.
Sección 1: Características del Informante.
Sección 2: Empoderamiento y género
Sección 3: Derechos.
Encuesta dirigida a Hombre estudiantes - agrupaciones o asociaciones
Sección 0: Identificación Geográfica.
Sección 1: Características del Informante.
Sección 2: Masculinidades.
Sección 3: Derechos.
Para la recolección de datos se consideró las siguientes etapas:
Previa a la recolección de información, el equipo de Datos de Fundación ARU envió cartas, solicitando el permiso correspondiente, para que el personal de campo pueda realizar las encuestas a docentes y estudiantes en las unidades educativas seleccionadas en la muestra. Se enviaron solicitudes a las siguientes entidades:
Reclutamiento
Se contó con la participación de los encuestadores itinerantes de Fundación ARU, priorizando la participación de encuestadores locales dentro de los territorios del estudio, encuestadores con experiencia en recolección de datos con entrevistas cara a cara usando el método CAPI y encuestas auto suministradas en grupo, esto debido a la facilidad para el desplazamiento en campo y la oportunidad de presentar al informante un personal propio del lugar.
Tipo de operativo: Encuestas cara a cara personales, encuestas auto suministradas guiadas en grupo, encuestas auto suministradas a través de un enlace virtual al formulario de la encuesta y encuestas telefónicas.
Población Objetivo: La población en UE comprende a i) directores, ii) docentes, iii) padres de familia y iv) estudiantes del nivel secundario, por otro lado el grupo de otras poblaciones comprenden a mujeres participantes de: i)organizaciones de jóvenes mixtas, ii) diplomado de teoría feminista, iii) escuelas itinerantes y iv) programa de fortalecimiento a líderes sociales, de los 7 municipios de intervención.
Cobertura espacial: 7 municipio La Paz, El Alto, Viacha, Cochabamba, Colcapirhuas, Santa Cruz y Pailón.
Cobertura temporal: Del 17 de marzo al 11 de abril 2025.
Cobertura temática: Las temáticas abordadas en el estudio son: i) Derechos de las mujeres, ii) Empoderamiento de las mujeres iii) Resistencia de los hombres frente al cumplimiento de los derechos de las mujeres.
Personal: Se contó 3 supervisores y un equipo de 6 encuestadores.
Unidad de Observación:
Población en Unidades Educativas
Otras poblaciones
Tiempo de llenado del cuestionario: Cuestionario Mujeres estudiantes, agrupaciones y asociaciones 15 minutos; Cuestionario Hombre estudiantes, agrupaciones o asociaciones 15 minutos; Cuestionario Autoridades educativas 10 minutos.
Carga de trabajo: 33 cuestionarios por día por persona.
Tipo de trabajo: Remunerado.
Capacitación
La capacitación del personal de campo realizo durante una jornada de ocho horas, para el caso del departamento de La Paz en la modalidad presencial y para el caso de los departamentos de Cochabamba y Santa Cruz se realizó una capacitación virtual.
La capacitación se orientó al aprendizaje y manejo de los cuestionarios físicos y el aprendizaje del sistema y cuestionarios digitales en dispositivos móviles, el plan de recorrido del operativo de campo y practica del llenado de las boletas digitales.
Organización de campo y funciones
La organización del personal en cargado de la recolección de información en campo se centra en 5 agentes:
Temático: Capacitar sobre el uso del cuestionario y satisfacer las dudas del personal.
Sistemas: Capacitar sobre el uso del cuestionario digital, satisfacer las dudas del personal y centralizar la información.
Coordinador de campo: Coordinar el avance del operativo de campo, supervisar el procesamiento y concentración de la información recolectada.
Responsable de comunicación: Coordinar las acciones de sensibilización en cada establecimiento educativo, solicitando el apoyo de los directores o responsables para la visita del personal y recolección de información en las unidades educativas correspondientes
Supervisor de brigada: Supervisar el recorrido y la recolección de información en campo.
Encuestador: Recolectar la información, realizar las encuestas y entrevistas planificadas a los informantes calificados.
Para el proceso de datos, se utiliza la modalidad del Sistema de Información basado en tres técnicas de captura: i) entrevistas cara a cara “Computer-Assisted Personal Interviewing” (CAPI), ii) entrevista telefónica asistida por computadora (Computer Assisted Telephone Interviewing ) CATI y iii) entrevista web asistida por computadora (Computer Assisted Web Interviewing) CAWI; desarrollados en KoboToolbox y por medio de una URL para equipos diferentes al sistema Android. En este diseño de sistema se emplean los siguientes elementos:
Captura: Aplicación KoboCollect instalada en el dispositivo.
Consistencia: Programación de un árbol lógico dentro de la aplicación.
Transmisión: Conexión en línea mediante internet y respaldo del dispositivo mediante Backup.
Validación: Depuración y consolidación de la base de datos para validar internamente, además de consultas en el servidor por parte del usuario para validar externamente.
Los principales indicadores son:
Los documentos técnicos generados del proyecto son:
Adicionalmente a los documentos citados, se encuentran otros materiales del proyecto:
En este proyecto se generó 3 base de datos:
Unidad de micro datos y encuestas - Fundación ARU - udata@aru.org.bo
Administración: administracion@aru.org.bo - unidad de datos: udata@aru.org.bo
Las bases finales, no podrá darse a conocer al público ni a las entidades u organismos oficiales, ni a las autoridades públicas, solo únicamente los resumenes numéricos, si no se cuenta con la autorización de la entidad contratante, para no deducir de ellos información alguna de caracter individual que pudiera utilizarse para fines comerciales, o cualquier otro diferente del propiamente estadístico.
El acceso a los microdatos, con previa autorización de la entidad contratante, estará disponible en la página Web www.aru.org.bo.
Se autoriza el uso de la información contenida en este portal. Queda en cambio prohibida la copia o reproducción de los datos en cualquier medio electrónico (redes, bases de datos, cd rom, diskettes) que permita la disponibilidad de esta información a múltiples usuarios sin el previo visto bueno de la Unidad de Micro Datos y Encuestas por medio escrito.
Fundación ARU - Unidad de Microdatos y Encuestas 2025.
Información no disponible
Variables de tipo cuantitativa y cualitativa, contenidas en el diccionario de la base de datos.