Evaluación de Impacto del Proyecto Formación Técnica Profesional en la Situación de Empleo e Ingresos de sus Destinatarios/as 2022
Publicado el 05 Dec 2022 en la categoría Encuesta
El Consorcio Swisscontact FAUTAPO es responsable, a través de un convenio de mandato establecido con la Cooperación Suiza, de la implementación del proyecto Formación Técnica Profesional, que tiene como objetivo general “contribuir a una mayor equidad económica y social, mejorando el acceso al empleo de población vulnerable a la pobreza, priorizando sectores con potencial productivo a través de la formación técnica,tecnológica y la capacitación”.El proyecto adopta los enfoques de trabajo sistémico, territorial, y de desarrollo de capacidades; La equidad de género y la gobernabilidad constituyen temas transversales a las acciones a desarrollarse.
El proyecto se implementa en 76 centros de formación (73 públicos y 3 privados) ubicados en 42 municipios de los 9 departamentos del país.La mayoría de los centros de formación pertenecen al subsistema de educación alternativa y especial (32 Centros de Educación Alternativa – CEA) y al subsistema de educación superior (40 Institutos Técnicos Tecnológicos – ITT públicos y 3 INFOCAL privados). Por tanto, se diferencian en la atención de determinados grupos poblacionales (bachilleres, personas sin educación regular, o personas con discapacidad), así como en los niveles de certificación que cada uno otorga (operarios, técnico básico, técnico auxiliar, técnico medio, técnico superior).
Referencia: Unidad de Micro Datos y Encuestas.
Año: Noviembre 2022.
País: Bolivia.
Fuente: 7 departamentos Chuquisaca, La Paz, Cochabamba, Tarija, Santa Cruz, Beni y Pando.
Patrocinador(es): Swisscontact, FAUTAPO y COSUDE.
La metodología fué diseñada para recolectar información de tres tipos de población Tratamiento, población Control I y población Control II, a través de visitas en campo y entrevistas telefónicas.
El diseño sigue un proceso organizado y metodológico que consta de las siguientes partes :
Planificación del proyecto en general: Preparación de materiales, elaboración del sistema, generación del cronograma y capacitación del personal de campo.
Sensibilización: Mediante cartas de presentación con detalles del proyecto y llamadas telefonicas a directores de centros de formación, ademas de informar y establecer un parametro de confianza a través de anuncios en la página web de Fundación ARU acerca del proyecto.
Recolección de información: El personal de campo encargado de la recolección de información realizo las encuestas mediante entrevistas cara a cara y en entrevistas por telefono.
Procesamiento: Se sistematiza el instrumento de captura y la información recolectada a través de cuestionarios digitales.
Validación: Se realiza una verificación y validación de los datos.
Gestión: Se realizan cálculos de los indicadores clave.
Formulación: Se analizan los hallazgos.
Integración de la información: A través de la interacción del informante con el encuestador.
La población involucrada en el proyecto son:
Población Tratamiento: Son personas jóvenes o adultas ya sean hombres o mujeres, egresados en la gestión 2021 de las carreras y los centros de formación (Centro de Educación Alternativa CEA e Institutos Técnicos Tecnológicos ITT) beneficiarios del proyecto de formación técnica profesional.
Población Control I: Son jóvenes y personas adultas ya sean hombres o mujeres, con carreras similares a la de los beneficiarios, pero que realizaron sus estudios en centros o institutos que no formaron parte del proyecto de Formación Técnica Profesional, los datos de esta población fueron proporcionados por el Ministerio de Educación a través de listados que contenían información de contacto de los egresados de la gestión 2021.
Población Control II: Son personas entre 18 y 25 años de edad que no egresaron y no estudiaron o forman parte del centro beneficiario, pero que habitan en las zonas aledañas a las instalaciones del centro educativo beneficiario, para esta población se considera una cuota muestral de 50 % de hombres y 50 % de mujeres.
El diseño de evaluación contempla un método del tipo cuasi experimental de evaluación de impacto del proyecto que contrasta los resultados de los destinatarios, denominándolos como grupo de Tratamiento del proyecto, con un grupo de Comparación que fue seleccionado luego de la intervención del proyecto es decir una selección ex-post.
El diseño muestral se basó en una selección de dos etapas, definiendo como unidad primaria de muestreo (UPM) la combinación entre el centro y la carrera, en una segunda etapa la selección de los beneficiarios. Considerando un mínimo de 20 egresados por UPM (25 UPM en la muestra), con esto se logra un efecto mínimo detectable de 0.35
Se diseñó un cuestionario que permitió recolectar información de manera homogénea sobre la situación de empleo e ingresos tanto del grupo de tratamiento (egresados/as en 2021 de carreras apoyadas por el proyecto) como de los grupos de comparación (egresados/as en 2021 de carreras no apoyadas por el proyecto).
El cuestionario cuenta con las siguientes secciones:
Sección 0: Información geografica e identificacion de unidad.
Sección 1: Características sociodemográficas del hogar y la vivienda.
Sección 2: Educación y capacitaciones.
Sección 3: Empleo.
Sección 4: Ingresos del trabajador dependiente/asalariado.
Sección 5: Ingresos del trabajador agropecuario.
Sección 6: Ingresos del trabajador independiente.
Sección 7: Percepción de su puesto laboral.
Sección 8: Autonomía económica de las mujeres.
Sección 9: Acceso a servicios.
Sección 10: Percepción de la formación técnica profesional
Para la recolección de datos se consideró las siguientes etapas:
Prueba piloto
Realizada el 9 de noviembre, se entrevisto a estudiantes de la carrera técnica Gastronomía y Alimentación del Centro de Educación Alternativa Corea de la Ciudad del Alto, obteniendo se 12 encuestas.
Reclutamiento
Se contó con la participación de los encuestadores itinerantes de Fundación ARU. Se priorizó la participación de encuestadores locales dentro de los territorios del estudio.
Tipo de operativo: Encuesta cara a cara y en encuestas por teléfono.
Población Objetivo: Por una parte, hombres y mujeres ya sean jóvenes o adultos egresados en la gestión 2021 de las carreras y los centros de formación (ITT y CEA) beneficiarios y no beneficiarios del proyecto de Formación Técnica Profesional y por otra parte personas entre 18 a 25 años de edad que no egresaron, no estudiaron o forman parte del centro, pero que habitan en las zonas aledañas a las instalaciones del centro educativo beneficiario.
Cobertura espacial: 7 departamentos del país Chuquisaca, La Paz, Cochabamba, Tarija, Santa Cruz Beni y Pando
Cobertura temporal: del 10 al 27 Noviembre de 2022.
Cobertura temática: Evaluación de impacto cuasi experimental para estimar los posibles efectos atribuible al proyecto sobre los principales indicadores de empleo e ingresos de los beneficiarios.
Personal: Se contó con 3 coordinadores regionales, 17 supervisores y un equipo de 34 encuestadores.
Unidad de Observación: Hombres o mujeres ya sean jóvenes o adultas beneficiarias y no beneficiarias del proyecto de Formación Profesional.
Tiempo de llenado del cuestionario: 30 a 40 minutos.
Carga de trabajo: 6 cuestionarios diarios por encuestador.
Tipo de trabajo: Remunerado.
Capacitación
La capacitación se realizó durante 2 jornadas, la primera orientada al aprendizaje y manejo del cuestionario; la segunda sesión abarco el aprendizaje del llenado del cuestionario digital y aprendizaje del protocolo de encuestas por teléfono y revisión del plan de recorrido de campo.
Se entregarón los siguientes materiales al personal, para efectivizar el trabajo.
Listado de informantes beneficiarios del proyecto FTP.
Listado de informantes no beneficiarios del proyecto FTP.
Cuestionarios físicos y en formato pdf para guía y estudio de composición de preguntas.
Protocolo del trabajo en campo.
Equipos con cuestionarios digitales.
Planillas de campo.
Organización de campo y funciones
La organización del personal en cargado de la recolección de información en campo se centra en 5 agentes:
Temático: Capacitar sobre el uso del cuestionario y satisfacer las dudas del personal.
Sistemas: Capacitar sobre el uso del cuestionario digital, satisfacer las dudas del personal y centralizar la información.
Coordinador de campo: Coordinar el avance del operativo de campo, supervisar el procesamiento y concentración de la información recolectada.
Coordinador de campo regional: Coordinar el avance del operativo de campo y supervisar el procesamiento y concentración de la información recolectada en la región.
Supervisor de brigada: Supervisar el recorrido y la recolección de información en campo
Encuestador: Recolectar la información. Realizar las encuestas y entrevistas planificadas a los informantes.
Para el proceso de datos se emplea el Sistema de Información, basado en el método de captura, denominado: Computer - Assisted Personal Interviewing (CAPI), desarrollado en ODK, para este diseño de sistema se empleo:
Captura: Aplicación ODK cargada en el dispositivo.
Consistencia: Árbol lógico de programación en la aplicación.
Transmisión: En línea vía internet y respaldo Backup del dispositivo.
Validación: Depuración - consolidación de la base (validación interna) y Consultas en el servidor por el usuario(validación externa).
Se realizo la transmisión en linea via internet de la información, tambien por el volumen de la información se uso el backup de los dispositivos para almacenar los datos.
Los indicadores son:
Los documentos técnicos generados del proyecto son:
Adicionalmente a los documentos citados, se encuentran otros materiales del proyecto:
En este proyecto se generó 1 base de datos:
Unidad de micro datos y encuestas - Fundación ARU - udata@aru.org.bo
Administración: administracion@aru.org.bo - unidad de datos: udata@aru.org.bo
La base final, no podrá darse a conocer al público ni a las entidades u organismos oficiales, ni a las autoridades públicas, solo únicamente los resumenes numéricos, si no se cuenta con la autorización de la entidad contratante, para no deducir de ellos información alguna de caracter individual que pudiera utilizarse para fines comerciales, o cualquier otro diferente del propiamente estadístico.
El acceso a los microdatos, con previa autorización de la entidad contratante, estará disponible en la página Web www.aru.org.bo.
Se autoriza el uso de la información contenida en este portal. Queda en cambio prohibida la copia o reproducción de los datos en cualquier medio electrónico (redes, bases de datos, cd rom, diskettes) que permita la disponibilidad de esta información a múltiples usuarios sin el previo visto bueno de la Unidad de Micro Datos y Encuestas por medio escrito.
Fundación ARU - Unidad de Microdatos y Encuestas 2022.
Información no disponible
Variables de tipo cuantitativa y cualitativa, contenidas en el diccionario de la base de datos.